从事教育工作的教职工，避免不了要发表一些教育方向的论文在教育类期刊上。那教育类期刊有哪些呢?教育类期刊有很多，大体上分为：普刊和核心期刊两类。下面学术顾问给大家分别推荐几本，供大家选择。
教育类普刊：
《语文教学与研究》(旬刊)
创刊于1973年，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办。辟有：推荐新课文、语文三家村、读者包厢、微博选读、三点式阅读、博览群书、本月阅读套题、时尚语文、作文课堂纪实、创新作文广场、同题作文比赛、话题作文三重奏等投稿栏目。
《教师教育论坛》(月刊)
是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，国内外公开发行。自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊，全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。
教育类核心期刊：
《语文建设》
1956年创刊，是我国的一种语文刊物名，由教育部语言文字报刊社主办，该刊目主要包括新理念、新教材、新课程新课堂、更新知识和评价与考试。设有：新理念、新教材(教材研究、新课文、教学设计)、新课程新课堂(名师案例、综合性学习、教学短论、创新瞬间)、更新知识(争鸣、国外语文教育、咬文嚼字、规范与应用、语言新观察)、评价与考试等栏目。
《中国大学教学》
创刊于1982年，是教育部主管、全国高等学校教学研究中心编辑的高等学校工作指导性刊物，设有：专家论坛、论教谈学、基础课程论坛、教改纵横、教学评估、教学管理、教育技术、外语教学改革、讲座选萃、教材建设与教材评介等栏目。
以上几本期刊都是有教育类方向的期刊，考虑到每本期刊的刊登范围都是不一样，大家在选择投稿期刊时要看下期刊刊登范围，在适合的期刊上投稿。关于“教育类投稿期刊推荐选择”就介绍到这里了，有投稿需求的作者，或是想了解更多教育方向的期刊，可以直接与本站在线学术顾问联系。
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