现在不少从事教育行业的人士都有出版教材的需求,以证明自己的教学水平,或是在评职时获得更多加分。那怎样成为教材编写人员呢?成为教材编写人员有以下三种方式:
1、自己撰写,或是自己发起撰写,并征集几位相同教育方向的教师一起编写。这个时候自己就理所当然成为了教材编写人员之一了。注意:在征集撰写人员时人数不宜太多,可以根据自己撰写教材的内容确定征集撰写人员。
2、通过参与他人教材的撰写。一般教材的撰写很少是由一个人完成的,大多都会在撰写之前征集几位与教材方向相同的教师一起撰写,提高教材撰写速度。不过,能否获得教材主编的认可,还要看个人的教学水平。
3、不参与他人教材撰写,直接在已完成撰写的教材上署名。这种方式是目前获是教材比较快的方式了,一般没有什么时间撰写,但是又需要教材的作者,都会通过这种方式获得教材。而教材主编由于出版教材费用比较高,为了减少出版负担,会同意有教材需求的作者在其撰写的教材上署名,帮自己分担出版费用。
注意:大家若是选择在他人教材上署名,要看教材所给出的署名位置,自己是否用得到。不能盲目署名,尤其是在评职所需要的教材上署名,更要小心。要知道评职对教材出版社和署名位置是有要求的。根据评职文件中对教材的要求,选择符合要求的教材上署名。提醒大家:署名位置在满足评职要求的前提之下,位置越靠前加分越多。
推荐阅读:江西职称评审教材参编有何要求
无论是参与教材编写获得署名资格,还是通过支付相关费用获得署名资格,最好都要提前准备,以免耽误教材使用。关于“怎样成为教材编写人员”就介绍到这里了。更多关于教材署名,或是教材出版需求,都可以咨询我们在线编辑老师。
转载请注明来自:http://www.lunwencheng.com/kjzz/16416.html