中学教师发表论文可以为评职称加分，很多老师写好了论文并不知道怎么投稿，上网查了攻略还是一头雾水，研究投稿论文确实是一件费心的事情。有的老师说，论文写好后，找发表机构就行了，真的是这么简单吗?即便找发表机构，一些基本的决策的东西也是需要自己考虑的，比如发什么等级的期刊，什么方向的期刊，这些发表机构是没法帮你决策的。下面我们来具体看下中学教师发论文注意什么问题。
推荐阅读：《中学数学教学参考》创刊于1972年，是由教育部主管、陕西师范大学主办的数学教学期刊。在全国“中学数学”杂志中，它的创刊时间虽不是最早，但连续出刊的时间最长。办刊宗旨：真诚地为中学数学教学服务，为中学数学教师的专业化水平提升服务。
一、投稿前要先了解期刊。
每一种刊物都有鲜明的办刊特色，你不可能大面积撒网，盲目投稿只会增加退稿次数。你要投稿前决定好需要什么等级的期刊，大致需要什么方向的期刊，比如说你教语文的，你写了一篇关于阅读能力提高的论文，那你投专注阅读方面的期刊，就比投一本中小学生语文的期刊更精准。你写的是理论教学论文，投稿时就要注意避开注重教学实践的期刊。
二、找准栏目。
比较好的期刊，从内容到篇幅，从版式到插图都有鲜明的特点，随手打开，熟悉它的读者立刻知道这是什么栏目。不同栏目有不同的风格。比如教学论坛栏目一般就是发一些教学理论性的文章，体现实践与理论结合的文章。经典案例栏目一般就是为老师直接提供教学实践信息的栏目，侧重于教学案例的呈现和教师对教学行为的反思研究。师们如果抓住了不同栏目的特点，你投稿就有的放矢了。你的稿件投过去，正好是编辑这个栏目需要的文章，投中率会大大提高。
三、了解审稿流程。
了解杂志编辑的审稿流程非常重要，知彼知己百战不殆。知道编辑怎么审稿的，才能避开一些不必要的麻烦。编辑从收到稿件到选稿编稿，再到审读校勘、付印出刊，要经历好几道工序，要有两三个月的时间跨度。教师投稿至少要提前三个月，以给编辑留出足够的时间。
四、告知编辑已经投稿。
要善于跟编辑沟通，投稿后先给编辑打个电话告知投到哪个邮箱了，稿件上都要注明作者自己的真实姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话号码、电子邮箱等，以便编辑联系你。切忌一稿多投，会降低编辑对你的印象。如果一个月后还没有收到编辑用稿通知，及时给编辑打个电话。
以上都是投稿需要注意的地方，能保证稿件投中的最根本条件还是写一篇好稿子，任何期刊都希望自己能刊登出大家拍手称赞的稿件，会提升期刊在业内的影响力。好稿件，都想要的。所以，各位中学教师们，除投稿技巧外，还是要多花心思在稿件上哦!
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