这是一本中小学教师论文写作指导用书，分为预备篇、材料篇、构思篇、写作篇、修改篇、附录等六章。作者曾在中小学任教，教过大学写作课，从事编辑工作，深知广大中小学教师在论文写作方面存在的困难，既学、写作的视角，又从编辑的角度，有针对性地对中小学教师论文写作进行深入浅出的阐述。
这是一本中小学教师论文写作指导用书，分为预备篇、材料篇、构思篇、写作篇、修改篇、附录等六章。作者曾在中小学任教，教过大学写作课，从事编辑工作，深知广大中小学教师在论文写作方面存在的困难，既学、写作的视角，又从编辑的角度，有针对性地对中小学教师论文写作进行深入浅出的阐述。
作者着眼于中小学教学实际，在讲述专业理论的同时，辅以可行性操作及切身感受。读者细读每个章节，就会发现本书具有较强的实践性，没有晦涩难懂的专业术语，每一节都是以平和通俗的文字，对一个实践问题加以归纳与回答。本书不难见精彩、诙谐之言语，每一节都可以当作一篇小品文来读，不必一气呵成读下来，像查字典一样，写作中遇到哪一个问题，可以从书中去寻找答案，收获。
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