找准新建本科高校“落脚点”——常熟理工学院办学
8月,在第七届全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛上,常熟理工学院一举夺得1项特等、1项二等,成为华东地区唯一一所获得全国特等的高校。连现场解说、大学卓晴老师都不禁惊呼:“这是新跑出的一匹黑马”!
2004年升格为省属本科院校后,常熟理工学院迈入了新建地方本科高校的新征程,如何在新起点上实现新突破?学院党委张庆奎表示,找准“落脚点”是关键。“从服务当地经济社会发展出发,以‘办应用型本科院校、培养应用型本科人才’为定位,学校正通过校地互动、错位竞争等实施品牌战略,驶入发展‘快车道’。”
贴近地方,赋予学校持久活力
11月18日,奇瑞捷豹虎合资项目在常熟经济技术开发区奠基,预计于2014年建成投产,年产整车将达13万辆。作为配套,早在今年5月,常熟理工学院便成立了苏州首个汽车工程学院,培养汽车行业企业高技术和应用型人才,打造常熟汽车产业发展的人才培养、创新。
“作为地方高校,我们的首要在于服务地方经济社会发展,这就‘倒逼’我们要在专业设置、教师科研等方面与地方紧密结合。”院长朱士中认为,专业、师资结构与地方产业结构有效对接,不仅有利于强化高校服务地方的能力,更有助于学校获得生长和可持续发展的资源、活力。
走其他高校没有走过的,是常熟理工学院办学的生动阐释。针对常熟服装从“制造”向“品牌”转变、无锡大力发展光伏产业、苏州电梯产能占全国四分之一等现状,服装、光伏、电梯等学科在常理工迅速崛起。
校地互动,缩短学生与企业距离
今年2月,常熟理工学院赵林等7名应届毕业生,同时收到IBM公司的录用通知,引起广泛关注。谈及成功,赵林很坦然:“学校与IBM等公司合作开展的IBM-EPT校企合作项目,通过外语强化、IT技能强化和模拟公司实训三个模块,帮助我们迅速掌握一线实践技能,缩小了个人能力与企业实际需求的差距。”
主动加强同、行业、企业、院所的合作,常熟理工赢得了多方支持和发展活力:与江苏省、苏州市共建学校;与无锡惠山软件园、昆山花桥经济开发区等进行动漫、服务外包人才培养……
学校副校长朱林生说,在与企业的合作过程中,参照“专业特征+企业要求+产业发展”的人才培养目标,常熟理工还会融合“订单式”、“课程嵌入式”、“企业主导型”等多种培养方式,并安排企业全程参与教学工作。
错位竞争,打造发展“比较优势”
与985、211高校相比,常熟理工的办学水平、层次、总体实力相对不高,如何才能形成“比较优势”?朱士中认为,通过“差异化发展、错位竞争”,学校可以先做亮点,两个亮点连成线,更多亮点便能形成片,从而提升学校的综合竞争力。
在常熟理工学院,一款名叫“天天课表”的手机软件可谓“家喻户晓”。它由学校电信专业学生刁东旭自主研发,避免了同学走错教室、带错课本的尴尬。据介绍,除了“天天课表”,刁东旭还开发了好几款财务软件。
以学科竞赛、校企合作为抓手,学校应用型人才培养得到切实提高。去年,学校246人次在省级以上学科竞赛中获193项。朱林生说:“以前,学生关起门来做毕业论文,课题大部分来自教师的科研,或是凭空想象;现在,学生的课题大都选择企业的技术革新、科研项目。”
与此同时,校地融合还使得学校科研优势进一步扩大。2011年,学校科研经费总量突破3000万元,教师获得国家级自然科学基金和国家哲社基金项目17项,省内同类本科院校中名列第一。在2010、2011年学校高等教育研究论文排名中,常熟理工学院位列全国新建本科院校第2位、第5位。(记者 苏雁 通讯员 许学建)
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