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军医大学临床医学五年制本科 选修课程系统的研究 摘 要 ，近年来，高档医学院校面向21世纪课程系统越来越遭到注重， 而选修课在培育2l世纪医学人才中又起着十分主要的感化，有着必修课 无法代替的地位。但目前选修课还未构成本身的完整课程系统，课程设置 较为随便。缺乏系统性和规范性，在很大程度上没有完全阐扬出其教育功 能。因而，一个科学合理的选修课程系统急待我们去摸索、设想和成立， 使选修课同必修课一路，为培育全面顺应社会需求的21世纪的大夫而共 同阐扬感化^本研究通过对全国82所处所医学院校及4所军医大学五年 制临床医学本科的现行必修课与选修课设置现状的定性与定量研究与分 析，领会现行课程的利弊，从头调整与组建选修课内容，并透过专家征询 法、专家评分法、优序图权重法、直线加权线性综等科学方式进行筛 选、论证，最初按其课程的性质、目标、功能进行分类，成立了包罗：医 学消息系列、医学科研系列、医学办理系列、人文社科系列、拓宽专业知 识系列、医学根本系列、新兴边缘学科系列、军事课程系列等8个系列、 62门课程的军医大学五年制临床医学本科新的选修课程系统，并制定了 试行方案。 颠末专家初步评价，认为此方案可行。此课程系统将对培育适 应社会需要、具有较宽专业学问 包罗医学人文学问 和较强立异能力的 优良戎行医学人才阐扬积极感化，也会对军内同类院校选修课程起到 必然自创感化。3 环节词：军医大岜 ’瞄床医学本社 选修课程i 火 A 0n electivesrefo
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