在日前揭晓的南通市第七届教师专业成长优良论文评比成果中，东陈镇东陈小学佘洪彬、张宏益、丁其琴、吕卫霞四位教员撰写的论文喜获一等。还有庄美芳、王张庆、卢雪芹三位教员撰写的论文获二等。
教科研是教师专业成长的源泉，是学校内涵成长的焦点动力。不断以来，学校教科室高度注重教师的专业成长和学校的内涵成长，不断将提高教师专业程度作为学校扶植的主题，此后学校将继续遵照教师成长的纪律，采纳全方位、多路子的培育办法，搭建平台、供给办事，推进教师自主成长，让每一位教师在教科研中享受欢愉，享受成功。（通信员 吉爱文）
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