2015年教育学院学报征稿消息体例论文颁发流程可价钱优惠
刊名：教育学院学报
JournalofMudanjiangCollegeofEducation
主办：教育学院
周期：月刊
出书地：省市
语种：中文;
开本：大16开
ISSN：1009-2323
CN：23-1462/G4
复合影响因子：0.160
分析影响因子：0.074
汗青沿革：
现用刊名：教育学院学报
曾用刊名：教育学院院刊;教育摸索
创刊时间：1983
简介
《教育学院学报》是经国度旧事出书署核准、国表里公开辟行的以教育讲授理论为主的分析性学术刊物，1983年创刊，双月刊，国际尺度开本，128页。本刊为高档师范教育和根本教育的和成长办事，为推进本质教育，提高各级各类学校的讲授、科研及办理程度办事，为泛博教师和教育行政干部办事，为社会主义文明和物质文明扶植办事。
《教育学院学报》融现代感、前瞻性、思惟性、理论性和权势巨子性于一体。采用大十六建国际风行版。图文并茂，印刷精彩，视觉灵敏，时代消息强，学问面广，可读性强，被入选为中国精品期刊材料库精品期刊。被转载率及学术价值高，深受泛博专家、学者及作者、读者的好评。办刊旨：纵览全球教育风云、聚焦中国教育热点、区域教育成长历程、评脉教育态势、诠佛教育真理、鞭策教育事业协调成长。
教育学院学报收录环境/影响因子
国度旧事出书总署收录维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、数据：MARC数据、DC数据
2、藏书楼藏：国度藏书楼馆藏、上海藏书楼馆藏
3、影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.187；总被引频次：628
截止2014年知网：复合影响因子：0.160；分析影响因子：0.074
教育学院学报栏目设置
文史哲研究、语文文学研究、思惟研究、教育研究、心理研究、艺术体育研究、学科讲授、法令与经济。
教育学院学报编纂部/社须知
1．来稿一般不跨越8000字。必需有200字摆布的中文摘要，简明、实在地反映论文的概念和焦点消息；供给3—6个环节词，系反映主题概念的词或词组。
2．文稿须将文题，作者姓名，A类文章（理论与使用研究学术论文）的摘要、环节词，单元全称，地址等译成英文。
3．中英文文题下按本刊格局顺次标注作者姓名、单元、地址、邮编。
4．作者简介包罗：姓名（出生年—），性别，籍贯，工作单元，现职称，学位（学士略）。
5．论文在撰写过程中如参考了相关文献材料，请以“参考文献”为标识。采用挨次编码制，在引文处按援用文献在论文中呈现的先后挨次用阿拉伯数字持续编码，序号置于方括号内，未公开辟表的材料准绳上不援用。统一文献在统一文中被频频援用者，用统一序号标出。文后参考文献的排序以文中呈现的先后为准。按照GB3469，参考文献格局为：
专著：
[序号]次要义务者（多个义务者之间以“，”分隔）．文献落款[M]．出书地：出书者，出书年．
期刊文章：
[序号]次要义务者．文献落款[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．
论文集中的析出文献：
[序号]析出文献次要义务者．析出文献落款[A]．原文献次要义务者[任选]．原文献落款[C]．出书地：出书者，出书年．析出文献起止页码．
文章：
[序号]次要义务者．文章落款[N]．名，出书日期（版次）．
6．来稿一律为打印稿，同时必需供给磁盘或寄发电子邮件。
7．最初要说明刊物出书后邮寄给作者的细致地址、邮编，并写清联系德律风。
8．来稿一律不退，勿一稿多投，两月内未见相关通知，可自行处置。
9．作者文责自傲，倘他人著作权，本刊不负连带义务。
10．本刊要求作者付与最终文字删改权，如有疑义，请事后申明。
1.在评职称时能否能够用？
答：我刊为国度正轨学术期刊，所有期刊均在中国国度旧事总署存案，带CN刊号，还有国际ISSN刊号及邮发代号。文章刊出后登录中国知网万方等数据网站。合适国度职称评文颁发要求前提。
2.怎样样判断的正轨性？
答：正轨刊行需在中国国度旧事出书总署存案，可通过在国度旧事出书总署查询的方式来辨别，若查询的到则为正刊，查询不到则为假刊。
】本站劣势：1.审稿快！2.通过率更高！3.价钱低！4.合作期刊范畴广，选择性更大！
】颁发流程：作者联系我们进行——初步审核——交付定金——出用稿通知单——作者联系社查稿——查对无误后付清余款——出刊邮寄——买卖成功
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注：本征稿消息持久无效，接待大师征询！
论文颁发中常见问题：（有疑问请征询王编纂）
?论文颁发一般几多钱?
?颁发的审稿周期一般多长时间?
?颁发有版面费吗?具体几多?
?一般多长时间可以或许颁发？
?论文颁发的信用有吗？
?我能够随时进展环境吗？
?能否能够真的做到100%颁发？
?国度级、省级、焦点期刊有什么区别？
?若是颁发不成功能退款吗？
?价钱能不克不及更廉价一些？
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