3~6岁儿童学习与发展指南中指出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁拔……[学术咨询]
日期：2020-03-28 点击：251[摘要]高等院校军事理论课教学内容丰富，既涵盖历史知识，又有天文地理，涉及世界军事知识，而其目的不仅在于让学生掌握基本的军事理论知识和国防知识，更重要的是激发学生的爱国热情……[学术咨询]
日期：2020-03-28 点击：213随着3~6岁儿童学习与发展指南的深入贯彻,尊重幼儿在游戏中的主体地位,越来越成为教育者的共同理念.幼儿园区域活动,就是让幼儿按照自己的意愿自主选择活动内容、活动材料和活动伙伴开……[学术咨询]
日期：2020-03-27 点击：250《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿园应与家庭密切合作，共同为幼儿的发展创造良好的条件。教师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、……[学术咨询]
日期：2020-03-27 点击：234近年来, 随着 3~6岁儿童学习与发展指南 (以下简称 指南 ) 的深入实施, 如何提高幼儿园科学保教的质量逐渐成为学前教育工作者的热点话题之一. 广大幼儿园教育工作者深入实践, 不断探索……[学术咨询]
日期：2020-03-27 点击：260绘画是艺术活动的重要组成部分，也是深受幼儿喜欢的一种活动。幼儿的创作是幼儿内心世界的反映。幼儿是一个完整的、独立的个体，所以幼儿绘画也是一种受主体影响的独立性的活动，能直……[学术咨询]
日期：2020-03-26 点击：279幼儿园的劳动教育，在教育实践中已经被淡化，即使部分教师重视，也仅仅局限于引导幼儿自己的事情自己做。帮助幼儿养成热爱劳动的意识并从劳动的过程中得到发展，这是幼儿园教育不可忽……[学术咨询]
日期：2020-03-26 点击：6454近年来幼儿园投入大量的物力、财力,购置适合幼儿成长和发展的探索区活动材料,比如色彩鲜艳、结实耐用的木制材料,方便取用、可塑性强的塑料玩具等.在实际的操作过程中,教师发现,现有的……[学术咨询]
日期：2020-03-25 点击：2733~6岁儿童学习与发展指南中明确提出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力.选择怎样的科学领域内容能够最大限度地激发幼儿的探究兴趣呢?笔者所在的幼儿……[学术咨询]
日期：2020-03-25 点击：213《江苏省课程游戏化项目实施要求(试行)》关于审议课程内容的要求中指出：幼儿园课程内容应符合幼儿发展的特点和需要，应与周围的生活紧密联系。要结合幼儿发展的实际，从幼儿的需要和……[学术咨询]
日期：2020-03-25 点击：186