图为：部门因抄袭得零分的学生成就单(该校发觉抄袭即为不合格)
“大学生竟然抄袭小学生的读书笔记。”7月7日，华中农业大学《思惟与法令根本》课(以下简称《思修》课)教员李厚刚，在他的QQ空间上疾首地暗示，本年他所授的这门课，有91论理学生次要由于抄袭拿了0分，此中2论理学生竟然原文照抄小学生的读书笔记范文。
李厚刚教了12年该课程，比来5年每年期末测验只需肄业生交一篇读书笔记，并给了学生14周的时间来完成。他发觉学生抄袭现象有增无减，本年尤甚。本年91论理学生得0分，像一枚“”在校园内炸开了锅。不少挂科学生李厚刚教员不近情面，但更多学生对大学生抄袭风气进行了反思。
有的学生复制网页间接打印
昨日，记者来到李厚刚的办公室，李厚刚打开电脑中《思修》课成就表，一大串“0分”映入眼底(如图)。他说，本人并不是成心为难学生，而是这门课期末测验只需求交一份字数不限的读书笔记，并给了学生14周的写作时间，但愿学生能当真读一本书，写下本人的，能够说曾经很宽松了，所以在批改时把关很严。
李厚刚教这门课已有12年时间，比来5年每年期末测验都是让学生写一篇读书笔记。他发觉“收集文抄公”有增无减，本年特别严峻。“本年我教500论理学生，就有91人抄袭，这个数字破了我的记实。”客岁他这门课300论理学生，只要35人抄袭，本年抄袭人数超出了他的想象。
李厚刚引见，他花了10天通过百度审核了每一篇学生提交的读书笔记，每天至多工作8小时，对于有所思疑的段落或句子，他都百度一下。“对于每份思疑的读书笔记都至多百度2遍。”在如许峻厉的审核下，那些抄袭的读书笔记无处遁形。从抄袭的书目看，《普通的世界》、《白鹿原》、《人生》、《蛙》以及中国古典四大名着最多，“这些书网评多，抄起来便利。”而从抄袭的文章条理看，从学者论文到小学生读书笔记范文均为被抄袭对象。
李厚刚在网上点开一篇读书笔记，这篇名为“《三国演义》读后感”的读书笔记，长782个字，是一篇浙江省诸暨市庆同尝试小学六 (3)班一论理学生的读书笔记范文。“一论理学生的读后感竟然和这篇读后感一字不差。”李厚刚暗示，本年抄小学生读书笔记的共有2人。更让李厚刚啼笑皆非的是，有的学生连抄都不会抄，他们把网文全数拷贝，连底纹、错别字都一样。还有一名同窗比力草率，把300余字的精小网文粘贴后健忘署上本人的专业、班级、姓名、学号就打印提交了。
教员“为难学生”只为守住底线
“教员这是在居心为难学生，这么多人不合格几乎缔造了学校的挂科汗青。”“教员这是捅了我一刀。”一次性让91名抄袭的学生得0分，李厚刚投下的这枚“”，引来了部门学生的反弹。
该校主动化大一学生郝洁(假名)，本年的《思修》课因抄袭得0分，但他本人倒挺安然，“不止《思修》抄，其他科目像微积分、C言语、线性代数的日常平凡功课也抄，抄在大学太一般了。”该校机械化大一学生阿毅(假名)和他的3名室友，本年的《思修》课也因抄袭收成“鸭蛋”。对此，他称之前只顾着复习此外功课去了，在交《思修》期末功课的最初一周，他和卧室的3名室友在截止日期的当全国战书一路从网上摘抄就间接交了上去。
除了安然认可抄袭，还有部门被打0分的学生，坚称本人的读后感与网上读书笔记雷同、类似纯属巧合。“我的设法刚好和别人的一样，所以就援用了别人的话，如许也要打0分吗？”一名该课挂科学生在本人的QQ空间写道。更有甚者，有学生对李厚刚本人进行了人身。
看到网上谈论纷繁，李厚刚不得不发声。“有的学生言论过激，我能够理解和包涵，但我不克不及他们为错误。”从本年6月30日起，他在本人的QQ空间，对本人打0分的根据和过程做出注释。他暗示，他给抄袭的学生打0分，并非为难学生，其实是他们冲破了作为一个学生的底线。他同时暗示，只需不是抄袭的读书笔记，若是质量不太差，他都根基上给了合格。
一封报歉信激发学生反思
这场口水仗在网上呈现一封学生给李厚刚教员的报歉信后慢慢停歇，转而在学生两头惹起一股反思海潮。7月16日，该校机械化专业大一学生李健(假名)，在网上给李厚刚写了一封报歉信。信中李健表达了此前对李厚刚言论的歉意，同时对大学生学术自律提出了本人的思虑。
李健在文中写道：“95人0分(注：实为91人)其实惊人。对比全国上下几多论文亦是百度、谷歌对付其师却得混混而过，面临如斯严师，本人不单心里不怀感谢感动，反而对相向，其时逞一时口舌之快，不想对形成。”
李健的报歉信，在学生傍边激发强烈反应，不少学生都纷纷反思，包罗一些《思修》课因抄袭得0分的同窗。“教员太当真又没错。”“不作死就不会死，不抄袭就不会被捉，不要拿别人抄袭没被捉说事，若是本人不抄袭，会得0分么？”
该校机械学院大一学生李闵(假名)说，“《思修》课期末的读书笔记，平心说我有经常读那本书，但读书演讲是一成不变照抄网文。其时是忙着交功课想着对于一下，但最终仍是抄袭，是本人不断没写功课拖到了最初，心存侥幸，但最终仍是得为本人的疲塌、不诚信埋单。”
专家说法：学术不诚信终会自食其果
大学生抄袭小学生读书笔记一事，在网上激发热议。武汉不少高校的师生都暗示，此类现象并非孤例，而是遍及具有。对此，华中师范大学教育学院范先佐传授，很是认同李厚刚对大学生抄袭行为“零”的立场。
华中师范大学旧事学院大二学生周同窗暗示，此刻有的学生暑期实践演讲找枪手，本人躲在家享清冷。华师一名不肯透露姓名的学生暗示，她的同窗就在淘宝上买练习演讲，而另一些同窗则操纵亲戚关系在其工作单元开练习证明，本人并不去练习。
这类学术不诚信的行为，让范先佐疾首。他提示这些作假的学子要小心，“练习作假不只是的行为，还容易在演讲答辩时露馅。”他举例说，有一个湖北的大学生考广东公事员，他当过村官表示优良，本身常有但愿的，但最终由于大学期间练习作假被刷下。
对于大学生作假，范先佐一方面强调要学生自律，另一方面学校加强监视。“学校教员和教育部分必需设立学术诚信的高压线，对胆敢触碰者毫不留情。”楚天都会报讯记者乐毅 练习生彭义莎 韩雪颖
(来历:荆楚网)
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