摘要：众所周知，学校作为客观存在的教学场地，无人打扫和清洁是绝对不行的，但日常的“大扫除”仅是净化校园环境，真正的学校卫生工作不止于此，还包括很多的内容，正所谓“防患于未然”，为了学生的身体健康，为了学生的快乐幸福，开展学校卫生工作势在必行且刻不容缓。所以，本文重点探讨当前学校卫生工作思路与对策，希望能为各位学校领导和教师提供良好的工作建议。
关键词：学校卫生工作;工作思路;工作对策
目前，许多学校领导和教师依然没有把握好学校卫生工作的核心和关键，也没有制定科学的学校卫生工作方案和计划，导致在某些细节出出现疏漏。总的来看，当前学校卫生工作的不足主要表现在重点不突出、工作不全面、卫生健康宣传不到位、监管方式不科学等几个方面，从这几个方面入手对症下药，才能保证学校卫生工作的有序开展。
一、当前学校卫生工作问题
当前学校卫生工作虽然可有序开展，但其中的细节性问题依然突出，而且对当下的防疫工作造成了不小的影响，最为突出的当属以下四个问题，第一个问题是重点不突出，上述中提到，学校卫生不只是卫生，还包括学生卫生环境、学生在学校环境下的健康成长过程中所遇到的困难和问题等等，学校领导和教师认识不全，就会忽略学生的卫生健康问题，导致学校卫生工作难出实效。第二个问题是卫生工作不全面，以基本的校园环境卫生为例，清扫工作往往会忽视边边角角，或是会刻意忽略那些看似“不重要”的地方，这些地方反而会成为细菌、病毒的藏身之处，对学生的身体健康构成不小的威胁，第三个问题是教师的卫生健康宣传工作不到位，不知如何全面、系统、科学的做好卫生宣传工作，导致自己甚至还有小学生缺乏科学的卫生健康常识和知识，第四个问题是监管方式并不科学，导致卫生工作做完后常留“尾巴”，影响学校整体的卫生工作质量。
二、当前学校卫生工作思路和对策
(一)学校卫生工作思路概要
1、突出工作重点——确保“两手抓，两手硬”
首先，对于学校环境卫生工作和学生健康成长保障工作这两项工作必须要统筹协调，相互补充，比如要提升学校环境卫生工作质量，可以动员学生大扫除，提高学生的主人翁意识，而要保障学生在学校环境中的健康成长，教师就要起到积极的引导和管控作用。其次，要尽可能扭转大部分学校领导和教师不正确的工作思路和方法，对学生健康成长保障工作予以高度重视，特别是要对那些有身体疾病、心理健康问题的学生进行照看，提升学校卫生工作的现实价值和意义。
2、优化卫生方法——清扫、回看、捡漏、标记
以学校环境清洁为例，保障“清扫——回看——捡漏——标记”四个环节环环相扣，这样才能切实提升环境卫生质量。所谓清扫就是对环境进行清扫，回看则是从头到尾再检查一遍，检查之后，对于扫的不干净或是不容易清扫的地方进行二次清理，同时还要把这些地方标记出来，这样再打扫的时候就更有重点，提高卫生清洁效率。
3、组织卫生健康宣传——高效、实用
教师应当组织高效、实用的卫生健康宣传活动，所谓高效就是要提高宣传活动的组织协调能力，能够在很短时间内开展多样化的宣传互动，从而完成教育宣传目的，所谓实用就是要提高宣传活动内容的实用性，不搞假大空，多从现实情况入手，从如何打扫、如何保障学生的健康等方面入手提升健康宣传活动的现实价值和意义。
4、完善监管方式——重视责任教育
无论是校领导还是教职工都必须秉持为学生高度负责的态度积极开展学校卫生工作，任何人的疏漏都可能为学校环境的安全埋下隐患，所以校领导应当高度重视责任教育，从人心教育出发，让全体教职工认识到学校卫生工作的重要意义和价值，树立其高度的教育责任感和使命感。
(二)学校卫生工作的具体措施
1、布局问题
布局问题并不是一个小问题，它关系到每个学生的身体健康，由于是在现代教育中，近视、弱视学生的比例逐年提升，除了学生不正确的用眼习惯外，学校布局中的教室采光问题、桌椅高矮问题也都是重要原因。比如针对教室采光问题，教师应对每个教室的玻璃进行清洁，保障充足的采光，重新调整教室中桌椅板凳的位置，尽量让学生能在明光环境中学习。再比如针对桌椅高矮问题，教师首先要根据学生的平均身高确定桌椅的尺寸，对于长的太高或太矮的学生应当进行科学的座位调节和位次调换。
2、对设施设备每日清理并消毒
无论是教室内还是学校中，教学设施设备都非常多，而且很多设备由于长久不用都已经积灰招虫，对学生的日常学习和生活造成非常不利的影响。所以教师要坚持每天对设施设备进行清理并消毒，保障这些设备洁净如新。
3、卫生健康体检
学校每年对学生进行体检是非常有必要的，能够有效预防学生的各种健康问题，在每年一次的常规体检中，教师应对体检结果进行统计分析，确定哪些学生处于不健康或亚健康状态，据此制定科学的健康教育引导策略，比如健康蛔虫检查的作用就是看看学生身体里没有什么寄生虫，如果有的话则吃药打掉，如果没有的话呢也可以教给学生一些科学的蛔虫预防知识。
当前学校卫生工作思路及对策相关期刊推荐：《中国学校卫生》(月刊)创刊于1980年，由中华预防医学会主办。主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医 师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措 施经验与综述等。
结束语：
综上所述，有序开展卫生工作是保障学校环境卫生安全的核心措施。作为学校领导和教师，应当明确有序开展卫生工作的重要价值和意义，并以高度的责任心和使命感积极对当前学校卫生工作思路和对策进行优化，保障孩子在上学时的绝对安全。以上的分析论证虽然只是笔者的个人建议，但是仍然希望能够为各位学校领导和教师提供有效的工作帮助。——论文作者：袁昌启
转载请注明来自：http://www.lunwencheng.com/lunwen/yix/18054.html
