护理论文卫校涉外护理专业论文

来源：中英文核心期刊咨询网所属分类：医学论文点击：次时间：2014-09-18 21:41

　　1我校涉外护理专业具有问题的缘由

　　1.1客观缘由

　　学生对涉外护理专业的培育方针不明白。涉外护理专业的培育方针：面向国表里护理市场，培育既能熟练控制先辈的国际化护理学问和护理手艺，又能用英语交换的护理人才。这就要肄业生既控制国表里护理学问，又有过硬的使用临床英语的能力，这给护理英语讲授提出了很高的要求[2]。我校涉外护理专业的学生英语成就遍及较差，词汇量小，英语文化布景学问缺乏，使用言语能力差，进修积极性差，缺乏进修自动性，进修能力不强，贫乏恒心与毅力。大都学生方针不明白，就读涉外护理专业只是为了混文凭以便就业，他们不情愿下功夫，更谈不上吃苦，课余时间不自动进修，英语交换少，且大大都学生没想过出国，所以也不勤奋进修英语。

　　1.2客观缘由

　　1.2.1教师

　　我校特地处置英语讲授工作的教师仅有5人，附加两位处置行政兼职英语讲授的教师，而这些教师都是英语专业结业，缺乏护理学问。学生要想到国外处置护理工作，就必需具备结实的护理英语学问，这就要求处置英语讲授工作的教师具备结实的护理英语学问，而具备这方面学问的英语教师在我校极其缺乏。别的，因为我校英语教师缺乏雅思讲授经验，所以培训学生加入雅思虑试有必然坚苦。

　　1.2.2家长

　　因为大大都涉外护理专业的学生都来自海南比力掉队的市、县，家长的收入程度不高，且凡是都有兄弟姐妹几个孩子同时读书，这就间接限制了学生走出国门。除此之外，大部门炊长思惟狭隘，他们认为与其花一大笔钱让孩子出国进修和工作，还不如花这些钱在省内找个不变的工作。

　　1.2.3学校

　　全国涉外护理专业办得最成功的学校是承德护理职业学院，其成功取决于学校带领的注重。该校加强外联内引，多次邀请国表里专家、学者到校指点、讲课，既使学生领会了国度、促进了国际间友情，又了学生在护理专业和英语听、说、读、写方面的本质，培育出的学生遭到国表里用人单元的接待和赞誉。2000年5月31日，英国派出8位护理专家来该校调查，调查团团长大卫阿莫斯对这些能说流利英语的学生连竖大拇指。颠末多年的不懈勤奋，该校在涉外护理的讲授和培训方面取得了不俗的成就。截至目前，共有3000多人通过了雅思虑试，近1800人跨出国门在英国、美国、、新加坡、沙特等15个国度处置护理工作。该校成立了国际护理培训核心，为加入雅思的学生供给“一条龙”办事，即雅思培训—雅思虑试—出国项目保举—签证打点等办事。而我校并没有给学生建立这一平台，所以即便有学生通过了雅思虑试想要出国，本人也很难找到这些出国项目和打点出国相关手续。

　　2会商

　　2.1生源的选拔

　　学生是进修的主体，要培育出优良的涉外护理专业学生，就必需在入学的时候择优登科，从泉源上生源质量，招收一批英语根本好、性格较开畅、明白要出国的学生。除此之外，生源数量要节制在30人摆布。外语讲授需要学生在讲堂上频频，若是人数太多，教师就很难兼顾到每一位学生，如许就会有学生滥竽凑数，久而久之就会影响整个班级的进修空气。因而，择优登科和节制班级规模对涉外护理讲授起着十分环节的感化。

　　2.2教师的选拔

　　教师在讲授中起着主要感化，其都潜移默化地影响着学生。涉外护理专业对英语使用能力要求很是高，在设置课程时往往比力注重英语课程，从而无形中添加了英语教师的压力。因而，在选拔涉外护理教师时，必然要留意教师的本质。教师除了要具备较好的讲授功底和结实的言语功底之外，还要具备较强的义务感。除此之外，涉外护理讲授若是能引进外籍教师进行英语讲授，将有益于涉外护理专业的成长。家喻户晓，涉外护理专业学生若是只接管中国式的英语讲授，对其未来在国外工作是很晦气的，由于国表里的护理具有差别，若是学生现实英语使用能力不强、言语沟通不畅，就有可能激发医疗变乱，形成严峻后果，所以，礼聘外籍教师十分需要。通过外籍教师的全英文讲授，能够协助学生顺应全英文讲授的言语，让学生在实在的言语中进行情景交换以及领会的护理文化，如许才有可能在国外驾轻就熟地处置护理工作，履行“”的职责。

　　2.3课程的设置

　　从表2我们能够很较着地看到，在一周的课程中，英语课程占12课时，这对涉外护理专业的学生来申明显是不敷的。除此之外，在课程的设置中还贫乏了英语白话和写作。涉外护理专业的英语讲授该当注重培育学生英语的现实使用能力，即讲授重点该当放在学生临床护理工作中的英语白话和写作上。中国保守的招考教育即题海战术培育出来的是高分低能的哑巴式英语人才，而涉外护理专业学生未来要面临的是外国病人，若是不注重英语白话和写作能力的培育，那么，在未来的工作中学生就难以成功与外国病人和外国大夫进行沟通交换，在书写护理记实时就会不知所措。因而，涉外护理专业课程的设置要把英语白话和写作能力的培育纳入日常讲授中。我们还能够自创承德护理职业学院涉外护理专业的课程设置，例如：添加早读、专项锻炼、午间听音、晚自习一分钟、双生齿语等。我校涉外护理专业的扶植道任重而道远，需要我们每位学生、教师以及学校带领的配合勤奋。

　　作者：陈莹工作单元：海南省卫生学校

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