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《成都师范学院学报》师范论文

来源:中英文核心期刊咨询网 所属分类:教育期刊 点击:次 时间:2016-08-19 11:38

成都师范学院学报

周期:月刊

期刊级别:省级

国内统一刊号:51-1748/G4

国际标准刊号:2095-5642

主办单位:成都师范学院

主管单位:四川省教育厅

  《成都师范学院学报》期刊简介:

  《成都师范学院学报》面向西部大开发、面向高教改革和发展,对自然科学、社会科学及教育进行综合性、多层次研究;其中有中科院张景中院士对数学教育思想的研究论文;有全国诸多高校、研究机构的科学工作者及本省科研课题研究论文;有大面积高等教育、中等教育、初等教育工作者论文。期刊评价多项指标在国内教育院校类学报中名列前茅。

  期刊荣誉:

  《成都师范学院学报》2010年获四川省高校学报二等奖;2010年被全国高等学校文科党报研究会评为全国高校优秀社科期刊。

  期刊栏目:

  社科研究 、高教研究 、基教研究 、传播研究

  期刊收录:

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

  成都师范学院学报杂志社征稿要求:

  1.题名及作者:文章题目应简明、确切,概括文章要旨,中文不超过20个汉字,英文题名与中文题名对应,首字母及各实词的首字母应大写。题名下为作者署名,包括姓名(含汉语拼音)、工作单位全称(含英文译名)、所在省市名及邮政编码;多个作者的需一一对应依序列出各自项目。

  2.作者简介:含文章作者的姓名(出生年----)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、职称、学位、研究方向各项,逐一以逗号隔开,末尾句号。放首页下。文章必须注明联系作者的有效电话号码、电子邮箱。多名作者的可只列前三名。

  3.摘要:“摘要”以提供该论文内容梗概为目的,不超过200字,概述论文的研究目的与意义、研究方法、角度,主要观点与结论,不加评论和补充解释、不出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语,不使用“本文”、“作者”提法。英文简要与中文摘要一致。

  4.关键词:有利论文检索,反映论文主题概念的词或词组,每篇可选3—8个,每个关键词之间用分号分隔,中英文关键词一一对应。

  5.基金项目:用于说明文章产出的资助背景。其名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,并加注课题批号,放首页下,前标明:[基金项目]

  6.正文:文内各级标题力求简短、明确,标题末不用标点符号;层次不超过4级。

  阅读期刊:《华东师范大学学报

  《华东师范大学学报(教育科学版)》刊登教育学方面的专题论文、调查报告和实验报告。内容涉及教育基本理论、课程理论、教学理论、教育改革、国际发展、港台教育及教育社会学、教育经济学、教育心理学、教育界技术学、教育物理学等方面。

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