西部中医药
周期:月刊
期刊级别:核心级
国内统一刊号:62-1204/R
国际标准刊号:1004-6852
主办单位:甘肃省中医药研究院
主管单位:甘肃省卫生厅
《西部中医药》期刊简介:
《西部中医药》本杂志创刊于1988年。由甘肃省卫生厅主管、甘肃省中医药研究院主办。是国际标准连续出版物,全国中医药优秀期刊。中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;《中文科技期刊数据库》全文收录期刊;《万方数据库——数字化期刊群》全文收录期刊;《中文生物医学期刊文献数据库》收录期刊。曾在首届中国中医优秀期刊评选中,荣获优秀期刊三等奖。
办刊宗旨:
《西部中医药》本刊的办刊宗旨是:继承发扬祖国中医药学传统,促进国内外中医药学术交流,传播中医药信息,反应最新研究动态,培养中医药人才,促进中医药事业的繁荣与发展。荣获中国中医药优秀期刊;甘肃省优秀期刊
期刊栏目:
丝路医药、民族医药、专题笔谈、论著、专家论坛、研究生论坛、实验研究、老中医经验
期刊收录:
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)维普收录(中)中国科技期刊核心期刊
西部中医药杂志社征稿要求:
来稿要求
1文稿应具有科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,必要时应作统计学处理。
2文题中文文题一般以20个汉字以内为宜。
3作者署名作者姓名在文题下按序排列,作者单位名称(写出所在科室)及邮政编码列在作者姓名后面。如多位作者之间用“,”隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间连排时以分号“;”分开。如:周兰1,叶赤2,王红1,赵涛3(1甘肃省中医药研究院,甘肃兰州730050;2甘肃省中医院脑病科,甘肃兰州730050;3甘肃省中医院整复骨科,甘肃兰州730050)。文稿的通讯作者非第一作者时,应说明;通讯作者一般只列1位,由投稿者确定;第一作者或通讯作者请在摘要前注明联系电话和电子邮箱。
4摘要本刊所有栏目须附中、英文摘要。中文摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论4个部分,各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写,不列图、表,不引用文献,不加评论和解释。英文摘要应与中文摘要基本相符。
5关键词在中、英文摘要之后附上3~5个关键词,关键词应尽量使用最新版美国国立医学图书馆《医学主题词表》中所列的词,且必须用全称;中文译名可参照中国医学科学院医学信息研究所编译的《中文医学主题词表》,未被词表收录的新的专业术语(自由词)可直接作为关键词使用,建议排在最后。多个关键词之间应用分号“;”分隔。
6栏目字数要求论著、专题、方药、论坛、动态等栏目的论文正文字数限6000字内,报道栏目的论文正文字符限3000字以内。
7中、英文缩略语文稿应尽量少用缩略语,以避免影响阅读文章的流畅性。一篇文稿一般不宜使用超过5个缩略语,4个汉字以下(含4个汉字)的医学名词一般不用英文缩略语。4个汉字以上的名词需用英文缩略语代替者,应在文稿第一次出现英文缩略语时,前面先写出中文及英文全称,英文缩略语不得拆开转行。中文缩略语则加注在中文全称后,如再生障碍性贫血(再障)、流行性脑脊髓膜炎(流脑)。
8统计学符号本刊执行GB33581982《统计学名词及符号》的有关规定。统计学符号一律采用斜体表示。同时注意以下要求:①均数±标准差用(χ±s)表示,其中均数和标准差均用英文小写、斜体;②t检验的“t”用英文小写、斜体;③F检验的“F”用英文大写、斜体;④χ2检验的“χ”用希腊字母小写、斜体;⑤相关系数以r表示,用英文小写、斜体;⑥概率以P表示,用英文大写、斜体。
9表和图分别按其在文中出现的先后顺序连续编码,并按先见文后见表(图)的原则排列。每幅表(图)均应冠有表(图)题,说明性的文字应置于表(图)下方的注释中,并在注释中标明表(图)中所使用的全部非公知公用的缩写。本刊采用三线表(顶线、表头线、底线)。
10参考文献按GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》中的顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号角标标出,并将序号置于方括号中,排列于文末。文献书写格式如下:
[1]张延昌,杨扶德,田雪梅,等.《武威汉代医简》方药注解[J].甘肃中医,2004,17(12):11-12.
[2]潘文.中医温病方剂手册[M].兰州:甘肃人民出版社,2004:158.
阅读期刊:《上海中医药》
《上海中医药杂志》(月刊)由上海中医药大学、上海市中医药学会主办,1955年6月创刊,是一份在国内外享有较高声誉、很有学术品味和影响的中医药学专业期刊。《上海中医药杂志》以“立足上海,服务全国,面向世界”为目标,既要全面展示上海地区在中医药基本理论、临床医疗、实验研究、养生康复及中西医结合研究等方面取得的最新科研成果与学术水平。